El reciclaje como recurso pedagógico para desarrollar la conciencia ambiental en los niños de 5 años

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dc.contributor.advisorZapata Esteves, Marcos Augusto
dc.contributor.advisorGuzmán Trelles, Luis Enrique
dc.contributor.advisorGarcía Gonzáles, Camilo
dc.contributor.authorLópez Paz, Amanda Camila
dc.coverage.spatialPiura, Perú
dc.date.accessioned2024-03-06T15:11:57Z
dc.date.available2024-03-06T15:11:57Z
dc.date.issued2024-02
dc.description.abstractEl trabajo tiene como objetivo sistematizar la experiencia pedagógica a través de un proyecto de aprendizaje en el que se considera el reciclaje como un recurso pedagógico para desarrollar conciencia ambiental en los niños de cinco años de la Institución Educativa Privada San Ignacio de Loyola de la ciudad de Piura. La problemática abordada se enfoca en el escaso nivel de concienciación sobre el cuidado de nuestro planeta. Los niños carecen de una comprensión acerca de cómo reutilizar los desechos, y, además, los padres no poseen los conocimientos necesarios para guiar a sus hijos en el desarrollo de una conciencia ambiental, ocasionado por la falta de interés en el cuidado de nuestro entorno, la escasa orientación en cuanto a otorgar una segunda vida a los objetos desechados, y la falta de implementación de estrategias adecuadas dentro del aula para fomentar la conciencia ambiental. Esta carencia de conciencia ha dado lugar a una contaminación desmesurada del planeta al desechar objetos que podrían ser reutilizados, y, sobre todo, contribuyendo al desarrollo de niños que carecen de nociones sobre la conservación, cuidado y respeto hacia nuestro entorno. El trabajo se sustenta en fundamentos teóricos relevantes relacionados con el reciclaje y la conciencia ambiental, sus definiciones, importancia, beneficios y estrategias para el aprendizaje de estos contenidos. La implementación del proyecto de aprendizaje, integrado como parte de la experiencia profesional, ha generado impactos positivos en los estudiantes. Se observa un avance significativo en el desarrollo de su creatividad a través de la reutilización de desechos, la creación de un compromiso con el cuidado del medio ambiente, la asunción de responsabilidad en la clasificación de desechos, el fomento del respeto por nuestro entorno, y el cultivo de una conciencia que guía sus acciones diarias. Los resultados obtenidos resaltan la relevancia práctica y aplicada del proyecto, subrayando la importancia de integrar estrategias educativas para crear experiencias dinámicas y participativas que mejoren el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este proyecto da un aporte de 14 sesiones con diferentes estrategias de reciclaje para el desarrollo de la conciencia ambiental, beneficiando a docentes que deseen implementar este recurso, el cual puede ser replicando en cualquier contexto adaptándolo a las edades de los niños.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationLópez, A. (2024). El reciclaje como recurso pedagógico para desarrollar la conciencia ambiental en los niños de 5 años (Trabajo de Suficiencia Profesional para optar el título de Licenciado en Educación. Nivel Inicial). Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11042/6559
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Piuraes
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceUniversidad de Piuraes
dc.sourceRepositorio Institucional Pirhua - UDEPes
dc.subjectEducación ambiental -- Estudio y enseñanza (Educación preescolar)
dc.subjectEstrategias de aprendizaje -- Educación preescolar
dc.subjectReciclaje (Residuos, etc.) -- Estudio y enseñanza (Educación preescolar)
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEl reciclaje como recurso pedagógico para desarrollar la conciencia ambiental en los niños de 5 años
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.advisor.dni02674118
renati.advisor.dni02867702
renati.advisor.dni02821636
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8565-7551
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7245-228X
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1203-8992
renati.author.dni72464740
renati.discipline111016
renati.jurorZapata Esteves, Marcos Augusto
renati.jurorGuzmán Trelles, Luis Enrique
renati.jurorGarcía Gonzáles, Camilo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional
rim.academicdepartmentÁrea de Educación Iniciales
rim.collegeFacultad de Ciencias de la Educaciónes
rim.departmentÁrea Departamental de Ciencias de la Educaciónes
thesis.degree.disciplineNivel Inicial
thesis.degree.grantorUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.nameLicenciado en Educación. Nivel Inicial
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