Hábitos de estudio en estudiantes de tercer grado de educación secundaria del Colegio de Alto Rendimiento de Piura durante el año escolar 2016

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dc.contributor.advisorAlcalá Adrianzén, Gabriela Verónicaes
dc.contributor.authorPalacios Agurto, Solangees
dc.contributor.otherUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Área Departamental de Ciencias de la Educación.es
dc.coverage.spatialPiura, Perúes
dc.date.accessioned2017-09-11T17:35:05Z
dc.date.available2017-09-11T17:35:05Z
dc.date.issued2017-09-11es
dc.date.submitted2017-06es
dc.description.abstractLa tesis tiene por objetivo determinar las características de los hábitos de estudio en estudiantes de tercer grado de educación secundaria del Colegio de Alto Rendimiento de Piura, con el fin de encontrar resultados que permitan asumir acciones de mejora y toma de decisiones. La investigación se realizó considerando los fundamentos y orientaciones de la investigación cuantitativa correlacional. En la recolección de datos, se aplicó el inventario de hábitos de estudio Casm-85 a 90 estudiantes de una institución de gestión pública, con el propósito de identificar y describir las características de sus hábitos de estudio. Los resultados indicaron que un buen porcentaje de los alumnos poseen estos hábitos en las cinco dimensiones propuestas para esta investigación, como son: las técnicas de estudio, la resolución de tareas, la forma de escuchar las clases, la preparación de exámenes y los elementos que acompañan los estudios. En algunas, los estudiantes evidencian que tienen mejor dominio que otras, por lo que se sugiere que los docentes trabajen fuerte los hábitos dentro del salón de clase y en la utilización de técnicas de estudio como es el subrayado y el uso de diccionario.es
dc.description.uriTesises
dc.format.extent0,88 MBes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.identifier.citationPalacios, S. (2017). Hábitos de estudio en estudiantes de tercer grado de educación secundaria del Colegio de Alto Rendimiento de Piura durante el año escolar 2016 (Tesis de licenciatura en Educación, Nivel Primaria). Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11042/3062
dc.languageEspañoles
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Piuraes
dc.relation.publishversion1es
dc.relation.requiresAdobe Readeres
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.holderSolange Palacios Agurtoes
dc.rights.licenseCreative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perúes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/es
dc.sourceUniversidad de Piuraes
dc.sourceRepositorio Institucional Pirhua - UDEPes
dc.subjectRendimiento académico -- Educación secundaria -- Investigacioneses
dc.subjectMétodos de estudio -- Estudio y enseñanza (Educación secundaria)es
dc.subject.ddc371.102es
dc.titleHábitos de estudio en estudiantes de tercer grado de educación secundaria del Colegio de Alto Rendimiento de Piura durante el año escolar 2016es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
thesis.degree.disciplineEducaciónes
thesis.degree.grantorUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educaciónes
thesis.degree.levelTítulo Profesionales
thesis.degree.nameLicenciada en Educaciónes
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