Fortalecimiento de la psicomotricidad mediante el empleo de recursos tecnológicos en estudiantes de 4 años de la Institución Educativa Particular Los Tallanes

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dc.contributor.advisorZapata Esteves, Marcos Augustoes
dc.contributor.advisorGuzmán Trelles, Luis Enriquees
dc.contributor.advisorGarcía Gonzáles, Camiloes
dc.contributor.authorNavarro Zapata, Verónica Margotes
dc.contributor.otherUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Área Departamental de Ciencias de la Educación.es
dc.coverage.spatialPiura, Perúes
dc.date.accessioned2023-06-05T15:19:13Z
dc.date.available2023-06-05T15:19:13Z
dc.date.issued2023-06-05es
dc.date.submitted2023-03es
dc.description.abstractEl trabajo presenta un proyecto de aprendizaje para fortalecer la psicomotricidad en los estudiantes de cuatro años de la Institución Educativa Particular Los Tallanes a través del uso de recursos tecnológicos. La psicomotricidad está referida a la relación entre los procesos cognitivos y motores del individuo, y se desarrolla mediante la experiencia y la práctica; sin embargo, durante el periodo de virtualidad educativa por la pandemia de la Covid-19, resultó muy difícil compaginar la virtualidad con el progreso de esta capacidad, sobre todo en los niños. De esta manera, la experiencia adquirida por la autora permitió adecuar la metodología educativa afianzándose de recursos tecnológicos para tener mejor llegada a los estudiantes y lograr fortalecer su psicomotricidad, tanto fina, como gruesa. Para ello se desarrolló una serie de actividades psicomotrices que involucraban el apoyo de los padres o un adulto responsable para poder llevarlas a cabo de forma exitosa. Las herramientas tecnológicas que se utilizaron fueron: zoom, juegos interactivos, videos, música, entre otros, consiguiendo optimar la capacidad de los niños para comprender y aprender nuevas habilidades y conceptos, les ayudó con su equilibrio, coordinación y habilidades motoras finas, aspectos fundamentales para su desarrollo físico y para la adquisición de habilidades que les permitan realizar tareas cotidianas de manera más eficiente, así como, la mejora de sus habilidades sociales y emocionales. La investigación se sustenta con información bibliográfica especializada en el tema. Se concluye que el proyecto de aprendizaje logró que los alumnos de cuatro años potencien sus habilidades motoras, cognitivas y emocionales esenciales para su crecimiento y desarrollo.es
dc.format.extent4,21 MBes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.identifier.citationNavarro, V. (2023). Fortalecimiento de la psicomotricidad mediante el empleo de recursos tecnológicos en estudiantes de 4 años de la Institución Educativa Particular Los Tallanes (Trabajo de Suficiencia Profesional para optar el título de Licenciado en Educación. Nivel Inicial). Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11042/6075
dc.languageEspañoles
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Piuraes
dc.publisher.countryPEes
dc.relation.publishversion1es
dc.relation.requiresAdobe Readeres
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.holderVerónica Margot Navarro Zapataes
dc.rights.licenseCreative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacionales
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.sourceUniversidad de Piuraes
dc.sourceRepositorio Institucional Pirhua - UDEPes
dc.subjectEducación psicomotriz -- Estudio y enseñanza -- Educación preescolares
dc.subjectEducación a distancia -- Educación preescolares
dc.subjectEstrategias de aprendizaje -- Educación preescolares
dc.subjectCOVID-19 (Enfermedad) -- Aspectos educativoses
dc.subject.ddc372.218es
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es
dc.titleFortalecimiento de la psicomotricidad mediante el empleo de recursos tecnológicos en estudiantes de 4 años de la Institución Educativa Particular Los Tallaneses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
renati.advisor.dni02674118
renati.advisor.dni02867702
renati.advisor.dni02821636
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8565-7551es
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7245-228Xes
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1203-8992es
renati.author.dni46325171
renati.discipline111016es
renati.jurorZapata Esteves, Marcos Augustoes
renati.jurorGuzmán Trelles, Luis Enriquees
renati.jurorGarcía Gonzáles, Camiloes
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionales
thesis.degree.disciplineEducaciónes
thesis.degree.grantorUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educaciónes
thesis.degree.nameLicenciado en Educación. Nivel Iniciales
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