Perfil de los procesos lectores desarrollados por los niños del primer grado "J" de la I.E. Juan Pablo II de Paita

Simple item page
dc.contributor.advisorUgaz Santiváñez, María Lucero
dc.contributor.authorCoveñas Cornejo, Celia Karina
dc.coverage.spatialPaita (Piura), Perúes
dc.date.accessioned2020-04-03T15:08:29Z
dc.date.available2020-04-03T15:08:29Z
dc.date.issued2020-04-03
dc.date.submitted2020-01
dc.description.abstractLa tesis tiene como objetivo identificar las dificultades en el perfil de los procesos lectores en estudiantes del primer grado "J" de la institución educativa pública Juan Pablo II de la ciudad de Paita (Piura, Perú), que sirva de base para el planteamiento de una propuesta de intervención pedagógica orientada al fortalecimiento de los procesos lectores. Para ello, la investigación presenta los resultados de la aplicación de la batería de evaluación de los procesos lectores, versión revisada de Cuetos, Rodríguez, Ruano y Arribas (PROLEC-R, 2007). Este constituye un instrumento de evaluación cognitiva y psicolingüística seleccionado para aplicar a una muestra poblacional de 26 estudiantes, cuyas edades oscilan entre los 6 y 7 años de edad cronológica de la institución educativa en mención. De este modo, se demuestra que la mayoría de los estudiantes evaluados presenta dificultades entre leves y severas en los diferentes procesos lectores: perceptivos, léxicos, sintácticos y semánticos. A partir de la aplicación del test PROLEC-R, se concluye que el grupo de estudiantes evaluados se encuentra en inicio del aprendizaje de la lectura y, en consecuencia, requiere el desarrollo de un programa de atención específica para el fortalecimiento de cada uno de los procesos lectores.es
dc.identifier.citationCoveñas, C. (2020). Perfil de los procesos lectores desarrollados por los niños del primer grado "J" de la I.E. Juan Pablo II de Paita (Tesis de maestría en Educación con Mención en Psicopedagogía). Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11042/4461
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Piuraes
dc.publisher.countryPEes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad de Piuraes
dc.sourceRepositorio Institucional Pirhua - UDEPes
dc.subjectProcesos cognitivos -- Evaluación -- Educación primariaes
dc.subjectComprensión de lectura -- Estudio y enseñanza (Educación primaria)es
dc.subjectEstrategias de aprendizaje -- Educación primariaes
dc.subject.ddc372.47es
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es
dc.titlePerfil de los procesos lectores desarrollados por los niños del primer grado "J" de la I.E. Juan Pablo II de Paitaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
renati.advisor.dni09750965
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3114-1792es
renati.author.dni40240595
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises
rim.academicdepartmentMaestría de Ciencias de la Educación Mod. Presencial (Piura)es
rim.collegeFacultad de Ciencias de la Educaciónes
rim.departmentPostgrado Maestrías Ciencias de la Educaciónes
thesis.degree.disciplineEducaciónes
thesis.degree.grantorUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educaciónes
thesis.degree.nameMagíster en Educación con Mención en Psicopedagogíaes
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
MAE_EDUC_PSIC_2001.pdf
Size:
3.95 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Artículo principal
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
628 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Maestría de Ciencias de la Educación Mod. Presencial (Piura) - Tesis