Los cuentos pictográficos para el desarrollo del lenguaje oral en niños de 3 años de educación inicial

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dc.contributor.advisorZapata Esteves, Marcos Augustoes
dc.contributor.advisorGuzmán Trelles, Luis Enriquees
dc.contributor.advisorGarcía Gonzáles, Camiloes
dc.contributor.authorGálvez Lizama, María Carolinees
dc.contributor.otherUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Área Departamental de Ciencias de la Educación.es
dc.coverage.spatialPiura, Perúes
dc.date.accessioned2023-08-16T22:10:59Z
dc.date.available2023-08-16T22:10:59Z
dc.date.issued2023-08-16es
dc.date.submitted2023-06es
dc.description.abstractEl trabajo aborda el planteamiento de un proyecto de aprendizaje considerando los cuentos pictográficos para el desarrollo del lenguaje oral en niños de tres años de la Institución Educativa Particular Nuestra Señora del Carmen, ubicada en el distrito de Castilla (Piura, Perú). La necesidad de esta iniciativa surgió a raíz de las secuelas de un confinamiento social de dos años a causa de la pandemia y por el desconocimiento de los padres de familia que los llevo a no motivar la madurez de la expresión oral de sus hijos. Sin embargo, con el desarrollo del proyecto, se logró una participación activa de los estudiantes y de los padres de familia y a efectivas mejoras en la oralidad de los niños. Por lo demás, se incluye una revisión bibliográfica sobre aspectos clave relacionados con la definición e importancia de los cuentos pictográficos, así como la definición, adquisición y enseñanza del lenguaje oral. Asimismo, se presenta la propuesta que incluye la planificación del proyecto y sesiones para el desarrollo del lenguaje oral de los niños.es
dc.format.extent1,91 MBes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.identifier.citationGálvez, M. (2023). Los cuentos pictográficos para el desarrollo del lenguaje oral en niños de 3 años de educación inicial (Trabajo de Suficiencia Profesional para optar el título de Licenciado en Educación. Nivel Inicial). Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11042/6162
dc.languageEspañoles
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Piuraes
dc.publisher.countryPEes
dc.relation.publishversion1es
dc.relation.requiresAdobe Readeres
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.holderMaría Caroline Gálvez Lizamaes
dc.rights.licenseCreative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacionales
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.sourceUniversidad de Piuraes
dc.sourceRepositorio Institucional Pirhua - UDEPes
dc.subjectNiños -- Lenguaje -- Educación preescolares
dc.subjectCuentos infantiles -- Métodos de enseñanza -- Educación preescolares
dc.subjectEstrategias de aprendizaje -- Educación preescolares
dc.subject.ddc372.21es
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es
dc.titleLos cuentos pictográficos para el desarrollo del lenguaje oral en niños de 3 años de educación iniciales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
renati.advisor.dni02674118
renati.advisor.dni02867702
renati.advisor.dni02821636
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8565-7551es
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7245-228Xes
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1203-8992es
renati.author.dni71799265
renati.discipline111016es
renati.jurorZapata Esteves, Marcos Augustoes
renati.jurorGuzmán Trelles, Luis Enriquees
renati.jurorGarcía Gonzáles, Camiloes
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionales
thesis.degree.disciplineEducaciónes
thesis.degree.grantorUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educaciónes
thesis.degree.nameLicenciado en Educación. Nivel Iniciales
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