The use of skimming and scanning strategies to improve the performance of second grade high school students in part 4 of paper I: reading and writing of the Key English Test (KET) at "La Union School"

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dc.contributor.advisorSafadarán, Majid
dc.contributor.authorTipiani Mostacero, Amalia Bibiana
dc.coverage.spatialPiura, Perúes
dc.date.accessioned2019-04-12T21:09:43Z
dc.date.available2019-04-12T21:09:43Z
dc.date.issued2019-04-12
dc.date.submitted2018-10-23
dc.description.abstractEl objetivo principal de la tesis es determinar si la aplicación de dos estrategias de lectura, skimming y scanning, puede mejor las notas del Reading y Writing en el examen KET (Key English Test) en los alumnos de segundo grado de secundaria del colegio “La Unión”. Para ello, el estudio tuvo tres fases: una fase de pres entrenamiento en la que los estudiantes fueron observados y evaluados, para conocer su nivel e identificar el problema. Una fase de entrenamiento en la cual las estrategias fueron introducidas y practicadas y una fase posterior al entrenamiento en la cual los estudiantes fueron evaluados nuevamente para ver la mejora en sus resultados. Finalmente, Al desarrollar esta investigación se concluyó que el uso de estrategias de lectura mejora el desempeño de los alumnos.es
dc.description.uriTesises
dc.identifier.citationTipiani, A. (2018). The use of skimming and scanning strategies to improve the performance of second grade high school students in part 4 of paper I: reading and writing of the Key English Test (KET) at "La Union School" (Tesis de Maestría en Educación con Mención en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera). Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11042/3908
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Piuraes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad de Piuraes
dc.sourceRepositorio Institucional Pirhua - UDEPes
dc.subjectInglés (Lengua) -- Estudio y enseñanza -- Metodologíaes
dc.subjectInglés (Lengua) -- Escritura -- Educación secundariaes
dc.titleThe use of skimming and scanning strategies to improve the performance of second grade high school students in part 4 of paper I: reading and writing of the Key English Test (KET) at "La Union School"es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
rim.academicdepartmentMaestría de Ciencias de la Educación Mod. A distanciaes
rim.collegeFacultad de Ciencias de la Educaciónes
rim.departmentPostgrado Maestrías Ciencias de la Educaciónes
thesis.degree.disciplineEducaciónes
thesis.degree.grantorUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educaciónes
thesis.degree.levelMaestríaes
thesis.degree.nameMagíster en Educación con mención en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjeraes
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