Burnout en los docentes del Centro de Idiomas de la Universidad de Piura sedes Piura y Lima - 2020

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dc.contributor.advisorAzcarate Calle, Cesar Augusto
dc.contributor.authorCarrera Tinoco, Elsa
dc.coverage.spatialPerúes
dc.date.accessioned2021-11-08T18:06:31Z
dc.date.available2021-11-08T18:06:31Z
dc.date.issued2021-11-08
dc.date.submitted2021-10
dc.description.abstractLa investigación tiene por objetivo determinar el nivel de burnout laboral en los docentes de Inglés del Centro de Idiomas de la Universidad de Piura – Sedes Piura y Lima en el año 2020, enmarcados en las siguientes dimensiones: cansancio emocional, despersonalización y realización personal. Para ello, se pone en práctica un enfoque cuantitativo ya que se hizo uso de un instrumento sistemático conocido como el cuestionario Maslach Burnout Inventory (MBI) que está constituido por 22 ítems en forma de afirmaciones, sobre los sentimientos y actitudes del profesional en su trabajo. Su función es medir el desgaste profesional. Esta prueba pretende medir la frecuencia y la intensidad con la que se sufre el burnout. Finalmente, se presentan los resultados de la investigación a través de gráficos que permiten evidenciar el logro del objetivo general y los objetivos específicos de la investigación.es
dc.identifier.citationCarrera, E. (2021). Burnout en los docentes del Centro de Idiomas de la Universidad de Piura sedes Piura y Lima - 2020 (Tesis de Maestría en Educación con Mención en Teorías y Gestión Educativa). Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Lima, Perú.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11042/5244
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Piuraes
dc.publisher.countryPEes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad de Piuraes
dc.sourceRepositorio Institucional Pirhua - UDEPes
dc.subjectUniversidad de Piura. Centro de Idiomas -- Investigacioneses
dc.subjectSíndrome de burnoutes
dc.subjectProfesores universitarios – Aspectos psicológicoses
dc.subjectCuarentenaes
dc.subjectCOVID-19 (Enfermedad)es
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es
dc.titleBurnout en los docentes del Centro de Idiomas de la Universidad de Piura sedes Piura y Lima - 2020es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
renati.advisor.dni02664355
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6578- 9562es
renati.author.dni10557318
renati.discipline191667es
renati.jurorZapata Esteves, Marcos Augustoes
renati.jurorAlcalá Adrianzén, Gabriela Verónicaes
renati.jurorAzcarate Calle, Cesar Augustoes
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises
rim.academicdepartmentMaestría de Ciencias de la Educación Mod. Presencial (Lima)es
rim.collegeFacultad de Ciencias de la Educaciónes
rim.departmentPostgrado Maestrías Ciencias de la Educaciónes
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Teorías y Gestión Educativaes
thesis.degree.grantorUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educaciónes
thesis.degree.nameMagíster en Educación con mención en Teorías y Gestión Educativaes
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