How to Develop Listening Skills in EFL Adult Learners to Succeed in Their Oral Communication

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dc.contributor.advisorLinares, María Esther
dc.contributor.authorBarreto Guzmán, Carla del Carmen
dc.coverage.spatialPerú, Limaes
dc.date.accessioned2017-09-07T00:03:48Z
dc.date.available2017-09-07T00:03:48Z
dc.date.issued2017-09-06
dc.date.submitted2017-06es
dc.description.abstractEl objetivo de la tesis es analizar los efectos de la comunicación oral en estudiantes entre los 18 y 22 años de edad, quienes estudiaban el inglés como lengua extranjera. La investigación demuestra que la habilidad de escuchar en un entorno graduado, más que en un ambiente auténtico y entrenar a los estudiantes en actividades para escuchar, los ayudó a desarrollar la comunicación oral de una manera más efectiva. Por lo demás, se comprueba que los estudiantes del grupo de escucha graduada recepcionan mejor las habilidades de comunicación oral, ya que están expuestos a constantes audios que demuestran la habilidad de usar actividades de escuchar activas, obtener estrategias para una mejor comprensión, la habilidad para desarrollar o incrementar la comunicación oral. Las conclusiones determinan que para desarrollar las habilidades de comunicación en los estudiantes, se deben poner en práctica las habilidades de escuchar, en un ambiente controlado, graduado de acuerdo al nivel que se encuentran hasta el momento en que los estudiantes puedan internalizar la lengua, y sean capaces de trabajar en un ambiente auténtico que los ayudará a expresarse con sentido y comunicarse de acuerdo a las expectativas requeridas por el mundo.es
dc.description.uriTesises
dc.formatapplication/pdfes
dc.identifier.citationBarreto, C. (2017). How to Develop Listening Skills in EFL Adult Learners to Succeed in Their Oral Communication (Tesis de maestría en Educación con Mención en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera). Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Lima, Perú.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11042/3051
dc.languageInglésen
dc.language.isoengen
dc.publisherUniversidad de Piuraes
dc.relation.requiresAdobe Readeres
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.licenseCreative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perúes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/es
dc.sourceUniversidad de Piuraes
dc.sourceRepositorio Institucional Pirhua - UDEPes
dc.subjectInglés (Lengua) -- Estudio y enseñanzaes
dc.subjectInglés (Lengua) -- Estudio y enseñanza -- Didácticaes
dc.subjectInglés (Lengua) -- Comprensión y ejercicios -- Estudio y enseñanzaes
dc.subject.ddc428es
dc.titleHow to Develop Listening Skills in EFL Adult Learners to Succeed in Their Oral Communicationes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
thesis.degree.disciplineEducaciónes
thesis.degree.grantorUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educaciónes
thesis.degree.levelMaestriaes
thesis.degree.nameMagíster en Educación con Mención en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjeraes
thesis.degree.programMaestría en Educación con Mención en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjeraes
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Maestría de Ciencias de la Educación Mod. Presencial (Piura) - Tesis