El software Tortugarte y el pensamiento creativo en la graficación de polígonos

Simple item page
dc.contributor.advisorSaavedra Núñez, Manuel Eduardo
dc.contributor.authorRíos Cerdán, José Ignacio
dc.coverage.spatialPacasmayo (La Libertad), Perúes
dc.date.accessioned2023-03-30T22:51:49Z
dc.date.available2023-03-30T22:51:49Z
dc.date.issued2023-03-30
dc.date.submitted2015-12
dc.description.abstractLa tesis tiene por objetivo evaluar la incidencia del software TortugArte en el desarrollo del pensamiento creativo a través de la graficación de los polígonos, en los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria, de la Institución Educativa Nº 67 “Jesús Divino Maestro” del distrito de Guadalupe, provincia de Pacasmayo (La Libertad, Perú). Este trabajo busca proporcionar mecanismos que conduzcan a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los polígonos, utilizando las tecnologías de la información y comunicación (TIC), específicamente, del software TortugArte que permite el desarrollo de destrezas y habilidades manifestados en la creatividad de los estudiantes. Por lo demás, la creatividad en el estudio de la graficación de los polígonos implica el comportamiento mental que genera procesos de búsqueda y descubrimiento de soluciones nuevas e inhabituales. Los resultados demuestran que la metodología utilizada para desarrollar la creatividad en los estudiantes es la pertinente porque utilizando el software TortugArte, los estudiantes evidenciaron rasgos característicos de creatividad en sus productos, como son la fluidez asociativa, imaginativa y figurativa, la divergencia y la originalidad.es
dc.identifier.citationRíos, J. (2015). El software Tortugarte y el pensamiento creativo en la graficación de polígonos (Tesis de maestría en Ciencias de la Educación con mención en Didáctica de la Enseñanza de las Matemáticas en Educación Secundaria). Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11042/5953
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Piuraes
dc.publisher.countryPEes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad de Piuraes
dc.sourceRepositorio Institucional Pirhua - UDEPes
dc.subjectTortugArte (Programa para computadores)es
dc.subjectMatemáticas -- Enseñanza con ayuda de computadoreses
dc.subjectTecnología educativa -- Estudio y enseñanza (Educación secundaria)es
dc.subjectDesarrollo de la creatividad -- Estudio y enseñanza (Educación secundaria)es
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es
dc.titleEl software Tortugarte y el pensamiento creativo en la graficación de polígonoses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
renati.advisor.dni02866554
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0890-1634es
renati.author.dni19257034
renati.discipline121027es
renati.jurorMejía Alemán, Luis Vicentees
renati.jurorSaavedra Núñez, Manuel Eduardoes
renati.jurorZapata Esteves, Marcos Augustoes
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises
rim.academicdepartmentMaestría de Ciencias de la Educación Mod. Presencial (Piura)es
rim.collegeFacultad de Ciencias de la Educaciónes
rim.departmentPostgrado Maestrías Ciencias de la Educaciónes
thesis.degree.disciplineMaestría en Ciencias de la Educación con mención en Didáctica de la Enseñanza de las Matemáticas en Educación Secundariaes
thesis.degree.grantorUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educaciónes
thesis.degree.nameMagíster en Ciencias de la Educación con mención en Didáctica de la enseñanza de las Matemáticas en Educación Secundariaes
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
MAE_EDUC_264.pdf
Size:
4.34 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Artículo principal
Download
Collections
Maestría de Ciencias de la Educación Mod. Presencial (Piura) - Tesis