Procesos cognitivos de planificación y redacción en la producción de textos argumentativos

dc.contributor.advisorTerrones Juárez, Susanaes
dc.contributor.authorSánchez Nizama, Teodoro Donicioes
dc.contributor.otherUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educaciónes
dc.date.accessioned2015-12-15T15:20:23Z
dc.date.available2015-12-15T15:20:23Z
dc.date.issued2015-12-15es
dc.date.submitted2015-03es
dc.description.abstractEl objetivo de esta tesis es identificar los procesos cognitivos en la producción de textos argumentativos en alumnos del segundo ciclo de la Escuela de Derecho de la Universidad César Vallejo de Piura, para inferir los logros y dificultades que estos estudiantes presentan en la construcción de textos en la asignatura de Argumentación y Debate, dado que la naturaleza de su especialidad les exige el desarrollo de habilidades argumentativas. Se trata de un estudio de carácter cuantitativo que usa la recolección de datos y el análisis de los textos producidos por los estudiantes (vía observación indirecta). La investigación concluye que los estudiantes presentan dificultades y/o limitaciones en la producción de textos argumentativos, puesto que no se realizan o completan los procesos mentales involucrados en la escritura.es
dc.description.sponsorshipTesis (Maestría en Educación. Mención en Lengua y Literatura)--Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación, 2015.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.identifier.citationSánchez, T. (2015). Procesos cognitivos de planificación y redacción en la producción de textos argumentativos. Tesis de Maestría en Educación con Mención en Lengua y Literatura. Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11042/2272
dc.languageEspañoles
dc.language.isospaen
dc.publisherUniversidad de Piuraes
dc.relation.requiresAdobe Readeres
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.rights.licenseCreative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perúes
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es
dc.sourceUniversidad de Piuraes
dc.sourceRepositorio Institucional Pirhua - UDEPes
dc.subjectEspañol (Lengua) -- Redacción -- Estudio y enseñanza (Educación superior) -- Perú -- Piura -- Tesis inéditaes
dc.subjectCognición -- Estudio y enseñanza (Enseñanza superior) -- Perú -- Piura -- Tesis inéditaes
dc.subjectPreceptiva literaria -- Estudio y enseñanza (Educación superior) -- Perú -- Piura -- Tesis inéditaes
dc.subjectRetórica -- Estudio y enseñanza (Educación superior) -- Perú -- Piura -- Tesis inéditaes
dc.subject.ddc372.48es
dc.titleProcesos cognitivos de planificación y redacción en la producción de textos argumentativoses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
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