Percepción de los estudiantes de 3.er grado de Educación Secundaria sobre su estado de salud y bienestar psicológico en la IE Agropecuario n.° 33 "Amauta" de Chulucanas

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dc.contributor.advisorLandívar de Colonna, Carmen
dc.contributor.authorSeminario Rivera, Ana Lourdes
dc.coverage.spatialChulucanas (Piura), Perúes
dc.date.accessioned2022-06-17T21:36:55Z
dc.date.available2022-06-17T21:36:55Z
dc.date.issued2022-06
dc.date.submitted2022-04
dc.description.abstractLa tesis tiene como objetivo identificar la percepción de los estudiantes de 3.er grado de Educación Secundaria sobre su estado de salud y bienestar psicológico en la IE Agropecuario n.° 33 “Amauta” de Chulucanas. Se enmarca dentro del enfoque cuantitativo, y corresponde al tipo transversal y descriptivo, ya que se recolectan los datos en una sola medición, con el propósito de describir la variable “salud educativa” y sus respectivas dimensiones: salud y bienestar psicológico. La muestra está conformada por 94 estudiantes, a quienes se les aplicó el instrumento denominado “Cuestionario de salud educativa”. Los resultados obtenidos demostraron que si bien la mayoría de estudiantes perciben su salud en general, dentro de los niveles satisfactorios, se han evidenciado problemas respecto a su bienestar psicológico, específicamente en las subdimensiones estrés y burnout, ya que las tres quintas partes de la muestra se encuentran dentro del nivel intermedio y de menor satisfacción. Frente a esta situación, se recomienda que desde la escuela se ideen estrategias, talleres y/o proyectos que permitan a los estudiantes y a sus familias identificar, comunicar y gestionar asertivamente sus emociones e inquietudes, sin que estas los desborden y afecten su desarrollo y aprendizaje. Asimismo, tomando en cuenta que la actual educación virtual exige nuevas demandas, se sugiere que los docentes ideen metodologías distintas a las que desarrollaban en la educación presencial, estableciendo nuevos vínculos de comunicación efectivos. Es importante también, que reflexionen sobre la necesidad de utilizar recursos tecnológicos innovadores y al mismo tiempo, al alcance de los estudiantes, de manera que estos puedan encontrar motivación y disfrute en la realización de la tarea.es
dc.identifier.citationSeminario, A. (2021). Percepción de los estudiantes de 3.er grado de Educación Secundaria sobre su estado de salud y bienestar psicológico en la IE Agropecuario n.° 33 "Amauta" de Chulucanas (Tesis de maestría en Educación con Mención en Psicopedagogía). Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11042/5549
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Piuraes
dc.publisher.countryPEes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad de Piuraes
dc.sourceRepositorio Institucional Pirhua - UDEPes
dc.subjectSalud mental -- Educación secundariaes
dc.subjectEmociones en adolescentes -- Educación secundaria -- Investigacioneses
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es
dc.titlePercepción de los estudiantes de 3.er grado de Educación Secundaria sobre su estado de salud y bienestar psicológico en la IE Agropecuario n.° 33 "Amauta" de Chulucanases
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
renati.advisor.dni02636193
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7436-3734es
renati.author.dni45835636
renati.discipline199777es
renati.jurorUgaz Santiváñez, María Luceroes
renati.jurorGuzmán Trelles, Luis Enriquees
renati.jurorLandívar de Colonna, Carmenes
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises
rim.academicdepartmentMaestría de Ciencias de la Educación Mod. Presencial (Piura)es
rim.collegeFacultad de Ciencias de la Educaciónes
rim.departmentPostgrado Maestrías Ciencias de la Educaciónes
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con mención en Psicopedagogíaes
thesis.degree.grantorUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educaciónes
thesis.degree.nameMagíster en Educación con mención en Psicopedagogíaes
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Maestría de Ciencias de la Educación Mod. Presencial (Piura) - Tesis