Enhancing comprehension and production of texts through the use of the multimedia interactive book editor Edilim

dc.contributor.advisorSafadarán, Majid
dc.contributor.authorAlejo Vera, Lucio Percy
dc.coverage.spatialPerúes
dc.coverage.spatialLimaes
dc.date.accessioned2017-09-06T21:10:49Z
dc.date.available2017-09-06T21:10:49Z
dc.date.issued2017-09-06
dc.date.submitted2017-04es
dc.description.abstractLa presente tesis tiene como objetivo explicar cómo influye el uso pedagógico del editor multimedia “Edilim” en el desarrollo de las capacidades de comprensión y producción de textos del idioma inglés en alumnos del nivel Junior Básico uno de un Centro de Idiomas de la ciudad de Lima. Para ello, la investigación tiene como atención primordial determinar y cuantificar la relación entre las variables, en este caso el uso del editor “Edilim” -el mismo que proporciona diferentes actividades multimedia para que el docente prepare sus clases con el uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC)-, en el desarrollo de las capacidades de comprensión y producción de textos de inglés en dos grupos de estudiantes (control y experimental). Los resultados obtenidos muestran que el grupo experimental incrementó sus resultados en el post-test luego de trabajar diferentes actividades con “Edilim”, comparándolo con los resultados del grupo de control, los cuales disminuyeron luego de seguir trabajando con métodos tradicionales para la adquisición de nuevos conocimientos.es
dc.description.uriTesises
dc.formatapplication/pdfes
dc.identifier.citationAlejo, L. (2017). Enhancing comprehension and production of texts through the use of the multimedia interactive book editor Edilim (Tesis de maestría en Educación con Mención en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera). Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11042/3050
dc.languageInglésen
dc.language.isoengen
dc.publisherUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educaciónes
dc.relation.requiresAdobe Readeres
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.licenseCreative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perúes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/es
dc.sourceUniversidad de Piuraes
dc.sourceRepositorio Institucional Pirhua - UDEPes
dc.subjectEdiLIM (Programa para computadora)es
dc.subjectInglés (Lengua) -- Enseñanza con ayuda de computadoreses
dc.subjectTecnología educativa -- Inglés (Lengua)es
dc.subject.ddc428es
dc.titleEnhancing comprehension and production of texts through the use of the multimedia interactive book editor Edilimes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
thesis.degree.disciplineEducaciónes
thesis.degree.grantorUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educaciónes
thesis.degree.levelMaestriaes
thesis.degree.nameMagíster en Educación con Mención en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjeraes
thesis.degree.programMaestría en Educación con Mención en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjeraes
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