El uso del algeplano en el aprendizaje de los polinomios

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dc.contributor.advisorWinchonlong Sandoval, Eleonor
dc.contributor.authorMallqui Taboada, José Antonio
dc.coverage.spatialPiura, Perúes
dc.date.accessioned2022-04-26T16:58:41Z
dc.date.available2022-04-26T16:58:41Z
dc.date.issued2022-04-26
dc.date.submitted2015-04
dc.description.abstractLa tesis propone el diseño y aplicación de estrategias didácticas utilizando el algeplano para mejorar el aprendizaje de los polinomios en los estudiantes del segundo grado "F" de educación secundaria de la Institución Educativa San Miguel - Piura. Se aplicaron un total de ocho sesiones de aprendizaje que permitieron desarrollar la práctica pedagógica alternativa, en las cuales se incorporó el algeplano como material educativo principal logrando que el estudiante, a través de la manipulación, construya su propio aprendizaje. Esto sirvió como inicio para motivar y consolidar el aprendizaje de los polinomios y sus operaciones básicas promoviendo en el estudiante el inicio en la modelación matemática.es
dc.identifier.citationMallqui, J. (2015). El uso del algeplano en el aprendizaje de los polinomios (Tesis de Maestría en Educación con mención en Enseñanza de las Matemáticas en Educación Secundaria). Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11042/5502
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Piuraes
dc.publisher.countryPEes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad de Piuraes
dc.sourceRepositorio Institucional Pirhua - UDEPes
dc.subjectColegio Nacional San Miguel de Piura -- Estudiantes -- Aprendizajees
dc.subjectMatemáticas -- Estudio y enseñanza -- Educación secundariaes
dc.subjectEstrategias de aprendizaje -- Matemáticas -- Educación secundariaes
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es
dc.titleEl uso del algeplano en el aprendizaje de los polinomioses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
renati.advisor.dni16798398
renati.author.dni02821331
renati.discipline121027es
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises
rim.academicdepartmentMaestría de Ciencias de la Educación Mod. Presencial (Piura)es
rim.collegeFacultad de Ciencias de la Educaciónes
rim.departmentPostgrado Maestrías Ciencias de la Educaciónes
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con mención en Enseñanza de las Matemáticas en Educación Secundariaes
thesis.degree.grantorUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educaciónes
thesis.degree.nameMagíster en Ciencias de la Educación con mención en Didáctica de la enseñanza de las Matemáticas en Educación Secundariaes
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Maestría de Ciencias de la Educación Mod. Presencial (Piura) - Tesis