Análisis crítico de la ideología de género en textos escolares de educación secundaria de Perú
| dc.citation.epage | 226 | es |
| dc.citation.spage | 209 | es |
| dc.contributor.author | Huarcaya Rentería, Gloria Elena | es |
| dc.contributor.editor | Miranda, Martha; López, Dolores | es |
| dc.contributor.other | Universidad de Piura. Instituto de Ciencias para la Familia. | es |
| dc.date.accessioned | 2014-04-15T22:00:15Z | |
| dc.date.available | 2014-04-15T22:00:15Z | |
| dc.date.issued | 2012-02-15 | es |
| dc.description.abstract | La visión fragmentaria de la persona que propone la ideología de género no solo ha afectado la legislación, la opinión pública y diversas expresiones culturales; sus postulados también han sido incluidos en la educación secundaria de las escuelas peruanas, a través de los textos escolares de la asignatura "Persona, Familia y Relaciones Humanas". ¿Cuáles son los postulados más ideologizados? es una de las preguntas que se intenta responder en el siguiente trabajo. | es |
| dc.format.extent | 0,62 MB | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.identifier.citation | Huarcaya, G. (2012) Análisis crítico de la ideología de género en textos escolares de educación secundaria de Perú. En M. Miranda y D. López (Ed.), Ideología de género. Perspectivas filosófica-antropológica, social y jurídica. Tomo I. (pp. 209-226). San José de Costa Rica: Promesa; Pamplona: Universidad de Navarra. | es |
| dc.identifier.isbn | 978-9968-41-208-7 | es |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11042/1774 | |
| dc.language | Español | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Universidad de Piura | es |
| dc.relation.ispartof | Ideología de género: perspectivas filosófica-antropológica, social y jurídica | es |
| dc.relation.publishversion | 1 | es |
| dc.relation.requires | Adobe Reader | es |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.holder | Editorial Promesa y Universidad de Navarra | es |
| dc.rights.license | Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú | es |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | es |
| dc.source.uri | https://pirhua.udep.edu.pe | |
| dc.subject | Género -- Investigaciones -- Perú | es |
| dc.subject | Género -- Estudio y enseñanza (Educación secundaria) -- Libros de texto -- Perú | es |
| dc.subject.ddc | 305.4 | es |
| dc.title | Análisis crítico de la ideología de género en textos escolares de educación secundaria de Perú | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- analisis_critico_ideologia_genero.pdf
- Size:
- 637.24 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format