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Actitudes de docentes universitarios del área de Humanidades frente a la competencia digital

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Actitudes de docentes universitarios del área de Humanidades frente a la competencia digital

Tesis de maestría; http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis. Sustentada 2020-03.

Profesores -- Actitudes -- Educación superior Nuevas tecnologías de la información y de la comunicación -- Estudio y enseñanza (Educación superior) Humanidades -- Estudio y enseñanza (Educación superior)

Abstract

La presente investigación tiene por objetivo determinar las causas que generan las diferentes actitudes que presentan algunos docentes universitarios del área de Humanidades frente a la competencia digital. Para ello, se presenta las bases teóricas en torno al constructo actitudes docentes y los factores que promueven o dificultan la integración de las TIC en la docencia universitaria. Asimismo, se presentan todas las implicaciones de la competencia digital desde la consideración de la docencia universitaria como una profesión, la conceptualización del término competencia docente y cómo esta incluye los estándares para entender la competencia tecnológica o digital.

Acerca del trabajo

 
 
 
 

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