dc.contributor.advisor | Ugaz Santiváñez, María Lucero | |
dc.contributor.author | Medina Silupú, Ramona Maribel | |
dc.coverage.spatial | Piura, Perú | es |
dc.date.accessioned | 2019-06-03T15:38:32Z | |
dc.date.available | 2019-06-03T15:38:32Z | |
dc.date.issued | 2019-06-03 | |
dc.date.submitted | 2019-03 | |
dc.identifier.citation | Medina, R. (2019). Autoevaluación del desempeño de docentes tutoras y la acción tutorial en el colegio Vallesol de Piura (Tesis de maestría en Educación con Mención en Psicopedagogía). Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú. | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11042/4007 | |
dc.description.abstract | La tesis tiene como finalidad identificar el carácter de la acción tutorial del colegio Vallesol, a partir de la autoevaluación de las docentes tutoras en las áreas: Personal Social, Académica, Vocacional, Salud Corporal y Mental, Ayuda Social, Convivencia y Disciplina Escolar, y Cultura y Actualidad. La evaluación de estas áreas, o dimensiones de la tutoría, se da a través de indicadores o ítems que han permitido a las docentes tutoras realizar una reflexión personal sobre la forma en que están desarrollando esta modalidad o forma de atención. La población a investigar pertenece a los tres niveles educativos: inicial, primaria y secundaria del colegio en mención. Los resultados indican que el área que más destaca en la acción tutorial es la Vocacional, donde las profesoras tutoras indican que, en un 100%, siempre hay un descubrimiento en las alumnas sobre sus posibilidades de desarrollo profesional. Le sigue el área Académica, pues el 97,5% refiere que siempre se están optimizando los hábitos y actitudes de estudios para mejorar el rendimiento académico. | es |
dc.description.uri | Tesis | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad de Piura | es |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.source | Universidad de Piura | es |
dc.source | Repositorio Institucional Pirhua - UDEP | es |
dc.subject | Colegio Vallesol -- Investigaciones | es |
dc.subject | Profesores -- Competencias -- Evaluación | es |
dc.subject | Tutoría (Enseñanza) -- Educación preescolar | es |
dc.subject | Tutoría (Enseñanza) -- Educación primaria | es |
dc.subject | Tutoría (Enseñanza) -- Educación secundaria | es |
dc.title | Autoevaluación del desempeño de docentes tutoras y la acción tutorial en el colegio Vallesol de Piura | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es |
dc.rights.license | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
thesis.degree.name | Magíster en Educación con Mención en Psicopedagogía | es |
thesis.degree.grantor | Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación | es |
thesis.degree.level | Maestría | es |
thesis.degree.discipline | Educación | es |
rim.college | Facultad de Ciencias de la Educación | es |
rim.department | Postgrado Maestrías Ciencias de la Educación | es |
rim.academicdepartment | Maestría de Ciencias de la Educación Mod. Presencial (Piura) | es |
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