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Percepción de los docentes referentes al clima organizacional de la escuela tecnológica de la Universidad Nacional de Piura 2014

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Percepción de los docentes referentes al clima organizacional de la escuela tecnológica de la Universidad Nacional de Piura 2014

Otros colaboradores:

Tesis de maestría. Sustentada 2014-06.

Universidad Nacional de Piura. Escuela Técnica Superior -- Tesis inéditas Clima organizacional -- Diagnóstico -- Perú -- Piura -- Tesis inéditas

Resumen

La tesis presenta el diagnóstico del clima organizacional de la Escuela Tecnológica de la Universidad Nacional de Piura (ETSUNP). Este diagnóstico se sustenta en los sistemas de administración de Likert y ha sido base para definir el clima de la institución. La investigación se enmarca en el paradigma positivista, con metodología cuantitativa porque trabaja con información estadística comparable y medible. Los resultados del Estudio permitieron identificar debilidades en el clima organizacional de ETSUNP, que afecta las relaciones grupales, motivación y toma de decisiones, lo cual ha servido para proponer alternativas de solución.

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MAE_EDUC_123.pdf (945.1Kb)

Acerca del trabajo

Cite este trabajo

Bonillo, K. (2014). Percepción de los docentes referentes al clima organizacional de la escuela tecnológica de la Universidad Nacional de Piura 2014. Tesis de Maestría en Educación con Mención en Gestión Educativa. Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú.

Idioma

Español

 
URI

 
Editorial

Universidad de Piura

 
 
 
Asesor

Zapata Esteves, Marcos Augusto

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