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Elaboración de crónicas, anécdotas y noticias para potenciar la competencia comunicativa escrita en estudiantes de 4º grado de segundaria Bellavista - Sullana

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Elaboración de crónicas, anécdotas y noticias para potenciar la competencia comunicativa escrita en estudiantes de 4º grado de segundaria Bellavista - Sullana

Tesis de maestría. Sustentada 2013.

Español (Lengua) -- Redacción -- Perú -- Piura -- Sullana -- Tesis inéditas Competencia comunicativa -- Educación secundaria -- Perú -- Piura -- Sullana -- Tesis inéditas Comprensión de lectura -- Educación secundaria -- Perú -- Piura -- Sullana -- Tesis inéditas

Resumen

La presente investigación tiene como objetivo principal comprobar la eficacia de la propuesta didáctica de elaboración de crónicas, anécdotas y noticias para potenciar la competencia comunicativa en los alumnos de 4º grado de la Institución Educativa “Flora Córdova de Talledo” de Bellavista-Sullana. Para lo cual se empleó una investigación experimental, teniendo como variables el texto narrativo y competencia comunicativa, dirigida a un grupo de 33 alumnos que conformaron la muestra. Al finalizar la propuesta, se pudo verificar la efectividad del mismo, ya que los alumnos se mostraron más predispuestos a escribir y acoger las sugerencias con un mayor grado de aceptación.

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