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El cuento como estrategia para formar en los valores de amistad y generosidad a los alumnos de cuarto grado A del colegio Lomas de Santa María

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El cuento como estrategia para formar en los valores de amistad y generosidad a los alumnos de cuarto grado A del colegio Lomas de Santa María

Otros colaboradores:

Tesis. Sustentada 2012.

Cuentos -- Estudio y enseñanza (Educación primaria) -- Perú -- Lima -- Tesis inéditas Educación en valores -- Estudio y enseñanza (Educación secundaria) -- Perú -- Lima -- Tesis inéditas

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Acerca del trabajo

Citation

Herrera, M. (2012). El cuento como estrategia para formar en los valores de amistad y generosidad a los alumnos de cuarto grado A del colegio Lomas de Santa María. Tesis de pregrado en Educación, nivel primaria. Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú.

Language

Español

 
URI

 
Publisher

Universidad de Piura

 
 
 
Advisor

Altuna Elías, Ana María Del Socorro

Table of contents

Cap. I: Planeamiento de la investigación. Cap. II: Marco teórico. Cap. III: Metodología de la investigación. Cap. IV: Presentación de resultados. Conclusiones.

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