Alcalá Adrianzén, Gabriela VerónicaCastro Silva, Jesús RafaelUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación2016-02-252016-02-252016-02-252015-03Castro, J. (2015). Dimensiones del liderazgo transformacional predominantes en la directora de la Institución Educativa Privada Federico Villarreal de la provincia de Talara. Tesis de Maestría en Educación con Mención en Gestión Educativa. Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú.https://hdl.handle.net/11042/2294La investigación tiene como objetivo identificar las dimensiones del liderazgo transformacional que predominan en la Directora de la Institución Educativa Privada Federico Villarreal a partir de las percepciones de los docentes y de la propia autopercepción de la directora. Para ello, se aplicó una encuesta para recoger información sobre las percepciones de los docentes, respecto a las dimensiones del liderazgo transformacional que presenta la directora de la institución educativa. Finalmente, en la investigación se concluye que predominan tres dimensiones de liderazgo transformacional: Influencia idealizada, estimulación intelectual y consideración individualizada.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessDirectores de centros docentes -- Liderazgo -- Perú -- Talara (Piura) -- Tesis inéditasEscuelas Privadas -- Liderazgo -- Diagnóstico -- Perú -- Talara (Piura) -- Tesis inéditasProfesores -- Actitudes -- Perú -- Talara (Piura) -- Tesis inéditas370.11info:eu-repo/semantics/masterThesisCreative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú