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Second language acquisition enhanced students at bilingual elementary school in north Carolina

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dc.contributor.advisor Safadarán, Majid, dir. es
dc.contributor.author es
dc.contributor.other Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación es
dc.date.accessioned 2013-01-04T17:22:11Z
dc.date.available 2013-01-04T17:22:11Z
dc.date.issued 2012-09-28 es
dc.date.submitted 2012 es
dc.identifier.citation Pastor, M. (2012). Second language acquisition enhanced students at bilingual elementary school in north Carolina. Tesis para optar el título de Magister en Educación con mención en Enseñanza del Idioma Inglés como Lengua Extranjera, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Piura, Piura, Perú. es
dc.identifier.uri
dc.description.sponsorship Tesis (Maestría en Educación. Mención en Enseñanza del Idioma Inglés como Lengua Extranjera)--Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación, 2012. es
dc.description.tableofcontents Texto: Introduction. Chap. I: Investigation outlines. Chap. II: Theoretical framework. Chap. III: Metodology of the investigation. Cap. IV: Conclusions, suggestions and recommendations for further research. Bibliography. Anexos. es
dc.format.mimetype application/pdf es
dc.language Español es
dc.language.iso spa en
dc.publisher Universidad de Piura es
dc.relation.requires Adobe Reader es
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess en
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ es
dc.source Universidad de Piura es
dc.source Repositorio Institucional Pirhua - UDEP es
dc.subject Inglés (Lengua) -- Estudio y enseñanza (Educación primaria) -- Tesis inéditas es
dc.subject Adquisición de segundo lenguaje -- Educación primaria -- Tesis inéditas es
dc.subject.ddc 372.651 es
dc.title Second language acquisition enhanced students at bilingual elementary school in north Carolina es
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es
dc.rights.license Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú es


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Format: PDF
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